《深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》出臺
強化創(chuàng)新教育破除“高分低能”

 

　　7月12日，記者從省教育廳獲悉，為了進一步深化我省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才，我省出臺了《深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》。

　　普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

　　“十三五”期間，我省將面向全省高校普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，到2020年，建立健全創(chuàng)新驅動、項目推進、政策保障、課堂教學、自主學習、實訓實踐、指導幫扶、文化引領等多元一體的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯增強，投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的學生顯著增加。

　　我省將推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程信息化建設，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程資源共享平臺，建設一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類精品在線開放課程和教學資源庫，加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類慕課、微課建設，促進優(yōu)質教育資源共享；推行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類精品在線開放課程和跨校學習的認證、學分認定制度；鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專家、知名企業(yè)家進課堂，推動高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、高品位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動進課程。

　　此外，還要加強課程改革，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教學中，探索建立跨高校、跨院系、跨學科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，促進人才培養(yǎng)由學科專業(yè)單一型向復合型轉變。

　　實施彈性學制

　　實施彈性學制，可適當延長學生修業(yè)年限，支持在校大學生結合所學專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，允許調(diào)整學業(yè)進程、保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。保護學生的興趣愛好，優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學生轉入相關專業(yè)學習。

　　各高校要設置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分積累與轉換制度，將學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓、在線開放課程學習、開展創(chuàng)新實驗、參與學科競賽與課題研究、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學分。

　　充分發(fā)揮考核與評價作用，深入開展考試考核內(nèi)容和方法的改革，根據(jù)課程特點試行非標準答案考試，破除“高分低能”積弊，促進結果考核向過程考核、知識考核向能力考核、單一考核方式向多種考核、終結性評價向形成性評價方式的轉變。

　　教師創(chuàng)業(yè)，評職稱享政策傾斜

　　注重發(fā)揮專業(yè)教師、就業(yè)指導教師、優(yōu)秀團學干部在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的獨特作用，聘請知名科學家、創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家等各行各業(yè)優(yōu)秀人才擔任專業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課授課指導教師，建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師團，制定專兼職教師教育教學和管理規(guī)范，形成一支教學與指導、專職與兼職、理論與實踐、校內(nèi)與校外相結合，具有較高素質和較優(yōu)結構的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師隊伍。

　　鼓勵教師進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。完善高校教師帶領學生在職創(chuàng)業(yè)、離崗創(chuàng)業(yè)有關政策，對經(jīng)高校同意離崗創(chuàng)業(yè)的，可在3年內(nèi)保留人事關系，并明確相關權利義務；在專業(yè)技術職務評聘中對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師在同等條件下予以傾斜。

　　加大力度支持大學生創(chuàng)業(yè)

　　鼓勵高校設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金。開通大學生創(chuàng)業(yè)貸款的綠色通道，進一步簡化手續(xù)，降低反擔保門檻，擴大反擔保形式，逐步取消大學生創(chuàng)業(yè)貸款10萬元以下(包括10萬元)反擔保條件，加大對大學生創(chuàng)業(yè)的信貸支持力度。符合條件的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，按國家規(guī)定享受稅費減免。

　　引導社會資金參與設立全省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金。鼓勵社會組織、公益團體、企事業(yè)單位和個人設立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)風險基金，以多種形式向創(chuàng)新和自主創(chuàng)業(yè)大學生提供資金支持；鼓勵民營企業(yè)以產(chǎn)業(yè)鏈為核心、資本為紐帶投資支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，加速項目轉化落地。(記者 史曉琪)

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