全媒體記者 張雙輝 宋一帆

12月10日，第十一屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇勝利閉幕，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心副主任陳建榮，駐馬店市委常委、副市長(zhǎng)張威，黃淮學(xué)院校長(zhǎng)李曉彥等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席閉幕式。李曉彥主持閉幕式。

陳建榮作《把握分類(lèi)推進(jìn)高校改革歷史機(jī)遇建強(qiáng)應(yīng)用型高校》總結(jié)報(bào)告。報(bào)告指出，經(jīng)過(guò)十余年探索，從轉(zhuǎn)型到定型，地方高校愈加堅(jiān)定應(yīng)用型辦學(xué)定位，在內(nèi)涵質(zhì)量和類(lèi)型特色等方面成效顯著，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)培育了大批人才，為分類(lèi)體系建設(shè)奠定了基礎(chǔ)，為高質(zhì)量教育體系筑牢了根基。希望以分類(lèi)推進(jìn)高校改革為契機(jī)，應(yīng)用型高校在塑造新質(zhì)生產(chǎn)力人才基礎(chǔ)、打造區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)力源、數(shù)智賦能等方面展現(xiàn)新作為，期待應(yīng)用型高校分類(lèi)評(píng)價(jià)體系、分類(lèi)發(fā)展政策和支持機(jī)制能夠?qū)崿F(xiàn)新突破。

李曉彥表示，回望過(guò)去十年，應(yīng)用型高校建設(shè)不斷突破傳統(tǒng)束縛，堅(jiān)定走過(guò)一段波瀾壯闊的發(fā)展歷程，有力推動(dòng)高等教育與職業(yè)教育結(jié)構(gòu)發(fā)生翻天覆地的深刻變革，開(kāi)創(chuàng)了高等教育分類(lèi)發(fā)展的嶄新格局。未來(lái)十年，是建成教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵歷史時(shí)期，我們堅(jiān)信，應(yīng)用型高校一定能夠緊緊把握這一大有可為的歷史機(jī)遇期，在與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的深度交融中進(jìn)一步強(qiáng)筋健骨、大展身手，也一定能夠在建成教育強(qiáng)國(guó)的新時(shí)代新征程中彰顯非凡作為、綻放奪目光彩。

本屆論壇貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)和全國(guó)教育大會(huì)精神，圍繞分類(lèi)推進(jìn)高校改革戰(zhàn)略任務(wù)，探討應(yīng)用型高校融入國(guó)家創(chuàng)新體系的路徑和舉措，推動(dòng)應(yīng)用型高校構(gòu)建支持全面創(chuàng)新的體制機(jī)制，提升應(yīng)用型高校對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的支撐力。論壇政策導(dǎo)向性強(qiáng)、內(nèi)涵豐富多樣、突出全面創(chuàng)新、凸顯國(guó)際化視野。

論壇以“建強(qiáng)應(yīng)用型高校，培養(yǎng)支撐全面創(chuàng)新的應(yīng)用型人才”為主題，設(shè)置1個(gè)主論壇、4個(gè)分論壇，共開(kāi)展34場(chǎng)專(zhuān)家報(bào)告和案例分享、3場(chǎng)對(duì)話(huà)會(huì)，發(fā)布3個(gè)產(chǎn)教融合項(xiàng)目，簽約5項(xiàng)合作協(xié)議，約300位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓參加論壇。人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、光明網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、瞭望、環(huán)球網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、中國(guó)教育在線(xiàn)等30余家主流媒體參與論壇報(bào)道。論壇通過(guò)論壇官網(wǎng)、教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心官網(wǎng)和微博等平臺(tái)進(jìn)行直播，超200萬(wàn)人次在線(xiàn)觀(guān)看。

產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇將繼續(xù)堅(jiān)持扎根中國(guó)大地，聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)，引導(dǎo)地方高校增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、支撐科技創(chuàng)新、推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化、助力產(chǎn)業(yè)升級(jí)的能力。（編輯 詹云清）

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